Здравствуйте!
Сегодня писали работу по математике, в ней не было задач. Троек стало меньше -три всего. А "5" осталось столько же. Ещё будут работы а эту тему, включая устный счёт. Здесь дети должны владеть понятиями предыдущий, последующий, соседи, увеличить на..., уменьшить на..., на сколько больше или менье, сумма чисел, разность чисел, вычесть и прибавить 0, вычесть предыдущее число.
Скоро начну в устный счёт включать таблицу умножения.
По поводу домашне работы по русскому: мы на уроке с детьми составили устно текст о бегемоте, всё разобрали. Попросила придумать название. В журнал выставила "5" Насте Д. Все мои просьбы выполнила. Много интересных текстов получилось, не смогла все прочесть. Но если бы выставляла оценки в е-кооль за домашнюю работу, то было бы 7 двоек.Сделайте выводы, как Ваши дети занимаются на уроке, как слушают учителя. Грустно.
Я выборочно выставляю оценки за классные, за домашние работы. Заранее об этом не предупреждаю.
На завтра не надо писать лексическое значение слова, мы пока этот материал не повторяли. У них другое задание.
кто отсутствует русский стр.29 раб.тетр, стр.37 в учебнике устно
Завтра сдаю ученические.
Фотографии добавила в альбом.
Хорошего дня!
